問答ゲームの実施に向けて、３年生がお手本を見せてくれました。聞き手や話し手の両方の立場を交替しながら、相手の目を見て話す、「私は…」と主語をきちんと入れて話す、６Ｗ１Ｈの内容で具体的に筋道立てて話すなど、対話の型を身に付けたり質問をしたりするトレーニングです。話合い活動や普段のコミュニケーションにおいて、自分の意見や考えを自信を持って伝えたり、相手の考えを上手に聞いたりするスキルの向上をめざして取り組みます。

　教育実習生が２年生の道徳科の研究授業を行いました。「お互いの気持ちを尊重しながら生活するときに大切なことはなんだろう」という学習テーマを設定して実践しました。生徒は、「最優秀」という教材から、校内合唱コンクールに向けた取組の中で生じる様々な人間関係を通して、お互いの立場を考えたり理解したりすることの大切さを真剣に考えました。

　松山市総合体育大会（球技中心）が約１週間後に迫ってきました。どの部活動も練習に熱が帯びています。組合わせ等掲載します。個人戦のある競技、クラブチームの競技などは、各競技でご確認よろしくお願いします。各競技をクリックするとPDFで見ることができます。

R7 市総体組合せ (バスケットボール)                    R7 市総体組合せ (サッカー)

R7 市総体組合せ (軟式野球)                                R7 市総体組合せ (バレーボール)

R7 市総体組合せ (ソフトテニス)                          R7 市総体組合せ (卓球)

R7 市総体組合せ (ソフトボール)                          R7 市総体組合せ (柔道)

R7 市総体組合せ (剣道)

 　本日、第１回生徒総会を行いました。生徒会本部役員が中心に運営しました。

　議案を提示し、活動計画、予算案などについて説明して、それに関する質疑応答などを行いました。今年度最初の重要な総会です。生徒は真剣に耳を傾けていました。生徒会はこれからも積極的に活動していきます！

　１年生は大洲青少年交流の家での体験活動を通して、様々なことを学びました。

　その生徒の声を一部紹介します。

　「私はしおりをしっかり読んで、どこに行くか、いつ行くかなどを考えながら行動しました。時間を間違ったり、場所がわからかなったりしましたが、班で協力し、時間をこまめに見る癖を付けました。今後の学校生活に生かしていきたいと思います。」

　「カヌーは最初は自信がなくて落ちるのではと思っていたけれど、バディ（ペアの相手）と協力して上手くできました。」

　「山道を歩いているとき、風の音や葉っぱの音などいろいろな音があって、大洲の自然を感じることができました。」

　「森のレストランでは、いろいろな食事があって、バランスよく食べることができました。作ってくださった方に感謝の気持ちでいっぱいです。」

　このブログには書ききれないくらいのたくさんの「思い」や「得たこと」があります。生徒たちは、それぞれの場面で多くのことを考え、そして学びました。この経験を今後に生かしてくれることと思います。

２日目のメイン活動であるウォークラリーが終わり、昼食や退所式などで大洲青少年交流の家での活動が終わりました。

退所式では、職員の方が、「出会い」「挑戦」「感動」を実感できたかを生徒に投げかけてくれました。今回の体験を通して得たことを代表生徒が真摯なまなざしで伝えくれました。

大洲青少年交流の家のキャッチフレーズである「体験の風をおこそう」を、生徒たちは実践することができました。このおこした「風」を今後の学校生活に生かしてほしいと思います。２日間、お疲れさまでした。

本日のメイン活動は、ウォークラリーです。地図を頼りに、大洲市内を歩いてチェックポイントを確認しながらゴールを目指します。熱中症に気を付けながら、活動に真剣に取り組みました。班のメンバーとコミュニケーションを取りながら、一歩一歩ゴールを目指しました。この困難な体験を通して、協力して物事を乗り越えることの大切さを実感することができました。

集団宿泊研修２日目です。大洲青少年交流の家は山の中にあります。天気は涼しいというより寒い感じです。今日は昨日の曇りとは違い、さわやかな天気で活動ができます。熱中症には気をつけます。

朝のつどいは、挨拶のお話やラジオ体操などをしました。

朝食は写真のような感じです。今日も１日頑張ります！

頑張ったカヌーの後は、夕べのつどいがあり、その後夕食となります。

夕べのつどいでは、今日の反省などを行いました。

夕食では、生徒達は写真のような食事をしました。

本日最後の活動は、エアロビクスです。

生徒から「エアロビクスとは何ですか？」と何回も聞かれました。音楽に合わせてみんなで体を動かす活動です！

講師の先生の明るい掛け声とともに活動が始まりました。生徒達は真剣な表情で取り組みました。

入浴をし、就寝です。お疲れさまでした。明日の活動も頑張りましょう！

午後は、多くの生徒が楽しみにしていたカヌーの活動です。好天で、肱川の川面も輝いています。生徒は最初はカヌーの活動の概要、ライフジャケットの説明、安全面での配慮などを真剣に聞きました。

バスで肱川に出発です。カヌー艇庫までは約１０分です。生徒は２人１組でペアになり、カヌー艇庫からカヌーを運びます。中学１年の生徒には、かなり重いと思います。大人でも苦戦します。約５～１０分かけて、活動場所まで運びます。職員の方の説明を聞き、いよいよ活動開始です。ペアの相手（バディと呼びます）がカヌーをしているときは、もう一人は岸で安全にできているかを確認します。安全面に常に気を配る必要があります。最初、うまくいかない生徒もいましたが、徐々に慣れていくことができました。

活動を通して、さわやかな風を感じることができました（大洲青少年交流の家のキャッチフレーズは「体験の風をおこそう」です）。

生徒達は充実した表情で体験を終えました。

松山自動車道を通り、いよいよ大洲に到着です。中山の区間が４車線化しており、よりスムーズに走ることができます。途中肱川を見ましたが、日曜日は増水していたそうです。ですが、本日は大変穏やかな川面を見ることができました。

約１時間で大洲青少年交流の家に到着しました。職員の方も、さわやかな笑顔で温かいお迎えをしてくださいました。

入所式、宿泊棟の確認などをしてから昼食です！

　今日から１年生は大洲青少年交流の家での１泊２日の宿泊研修です。登校後、体育館で健康観察を行いました。結団式では、教頭先生の挨拶、班長代表による決意の言葉などがあり、しっかりとした決意の言葉に、これからの二日間頑張ろうとする強い意志を感じました。その後、クラスごとにバスに乗り込み、全員元気に大洲に向けて出発しました。安全で充実した研修にしてほしいと思います。

　「あなたは読書が好きですか。」　余土中学校では、学びの質を高めるために論理的に思考し表現する力を高めることを目的として、言語技術教育（問答ゲーム）を取り入れています。来週から各学級で実施するに当たり、教員で研修会を行いました。

　５月参観日を行いました。新年度が始まっておよそ２か月。今回は、各学年教科の授業と部活動懇談後に部活動の様子を参観していただきました。３年生は最後の総体に向けて、２年生はＮＥＷリーダーとして、１年生はフレッシュに、それぞれの目標に向かって頑張ってほしいと思います。保護者の皆様、ご来校ありがとうございました。